Träffa våra lärare

KURSFÖRESTÅNDARE | ROLAND FORSMAN

Roland är sedan starten 2018 kursföreståndare för Digital Musikproduktion. Han har även arbetat som gitarr-/ ensemblelärare på Ågesta sedan musiklinjens Afroamerikanska gren (ensemblemusiker) startades 2009.

Vid sidan av undervisningen är han verksam som frilansande gitarrist, producent och låtskrivare. Roland handplockades av Brian May till Queenmusikalen "We Will Rock You" och spelade även i uruppsättningen av ”Så som i himmelen” på Oscarsteatern. Roland är just nu skivaktuell med bandet "Remedy" som varit en internationell framgång och även tagit sig in på albumlistan i Sverige. I övrigt turnerar han regelbundet med Sveriges popelit som Måns Zelmerlöw, Chris Kläfford, Darin och Petra Marklund för att nämna några. Roland har en musikerexamen från SYI i Jakobstad.
Kontakt: roland.forsman@agesta.nuu

SÅNGPEDAGOG & KÖRLEDARE | MIMMI FORSBERG

Jag undervisar i sång, sångensemble och kör och är tillsammans med Alexander Baginski Ekroth kursföreståndare för ensemblemusikerlinjen. Jag är utbildad sångpedagog vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm och har tidigare arbetat på skolor som Kulturama och Viktor Rydberg. Vid sidan av undervisningen arbetar jag som frilansande sångerska, medverkar i scenproduktioner och körar bakom både svenska samt internationella artister. Tillsammans med eleverna på Ågesta vill jag skapa en inspirerande plats för utveckling och hjälpa eleverna att komma framåt i deras eget musicerande. Kontakt: mimmi.forsberg@agesta.nu

Piano, teori & Gehör | Alexander Baginski Ekroth

Jag arbetar som lärare i piano, i teori och gehör samt som ensemblelärare. Jag är även mentor och tillsammans Mimmi Forsberg så är jag kursföreståndare för ensemblemusikerutbildningen med ansvar för antagning, den pedagogiska utvecklingen av utbildningen och kontakten med deltagarna.

2002 tog jag examen på Kungliga musikhögskolan i Stockholm med pedagogisk inriktning mot piano. Jag har sedan dess arbetat med olika åldrar i Kulturskolan i Stockholm och på Rytmus och Kulturamas musikgymnasier samt på Skeppsholmens folkhögskola. Jag är också frilansande musiker och arbetar inom många olika genrer både solo, i mindre ensemble och med körer och storband samt teater.

Jag tycker folkhögskolan skapar bästa möjliga förutsättningar för deltagare att utvecklas och växa fritt och trivs själv i den miljö där jag kan se och stötta varje elevs potential och lust att lära sig. Kontakt: alexander.baginski@agesta.nu

BAS | TOM BEIMEL

Tom är en väldigt rutinerad och eftertraktad professionell basist med lång erfarenhet av musikbranchen och scenlivet. Han turnerar världen över sedan många år och har haft flera uppskattade och återkommande samarbeten bla med folkkära artister som Carola, Sanna Nielsen, Petra Marklund, Jojje Wadenius, Anders Widmark, Måns Zelmerlöv, Sharon Dyall, Gladys Del Pilar, Alcazar, Jill Johnson, Roger Pontare, Janne Schaffer, Titiyo mfl.

Hans breda stilkänsla och repertoarkännedom har lett honom till jobb i en massa olika sammanhang och genrer. Det kan röra sig om allt från TV, teater, musikaler, festivaler till att vara kapellmästare för diverse olika projekt, företagsevenemang eller egna produktioner som tex de uppskattade "Roots Of Funk" konsertserierna på jazzklubb Fasching i Stockholm.

Vid sidan av sin musikerkarriär är Tom också verksam som filmkompositör samt en uppskattad och omtyckt pedagog framförallt i elbasundervisning och i ensemblespel.
Han var initiativtagare till att starta upp kurserna i elbas (senare musikerlinjen) på Folkuniversitetet 1998. Han har sedan början av 2000 talet varit timlärare i funkensemble på Kungliga Musikhögskolan. Sedan höstterminen 2015 jobbar han som ensemble/baslärare för musikerlinjens bandprojekt på RML, vid fryshuset i Stockholm.

Med en gedigen musiker/pedagogutbildning från Kungliga Musikhögskolan bakom sig så har han, i kombination med lång och bred erfarenhet av musikerlivets mångfald en god och fördelaktig förmåga att ge eleverna en kreativ undervisning som inspirerar och är helt "up to date". En skräddarsydd personlig undervisning som efter ett inledande samtal sedan helt anpassas efter elevens behov och mål.